Un total de 147 casos de riesgo suicida entre estudiantes fueron identificados durante 2026 en escuelas de la Ciudad de México, mediante el programa “Vida Plena, Corazón Contento”, una estrategia gubernamental enfocada en la prevención y atención de problemas de salud mental entre jóvenes.
El programa contempla la participación de psicólogos y especialistas que acuden a planteles educativos para detectar señales de alerta, ofrecer orientación emocional y canalizar a los estudiantes que requieren atención especializada.
De acuerdo con información difundida por autoridades capitalinas, la estrategia alcanzó mil 111 escuelas, donde se realizaron actividades preventivas y acciones de acompañamiento dirigidas a las comunidades escolares.
Psicólogos brindan atención en escuelas
La iniciativa busca acercar los servicios de salud mental a estudiantes de secundaria y educación media superior, con el propósito de identificar oportunamente situaciones relacionadas con ansiedad, depresión, violencia y otros factores que pueden afectar el bienestar emocional.
Como parte de las acciones, alrededor de 200 psicólogos y especialistas participan en las labores de prevención, orientación y seguimiento de los casos detectados.
Además de atender a los jóvenes, el programa contempla la participación de docentes y familiares, quienes pueden contribuir a reconocer cambios de comportamiento y buscar apoyo profesional cuando sea necesario.
Buscan fortalecer la prevención del suicidio
El Gobierno de la Ciudad de México, encabezado por Clara Brugada Molina, ha señalado que la salud mental debe formar parte de las políticas públicas de atención a la población joven.
La estrategia “Vida Plena, Corazón Contento” también aborda problemáticas como el consumo de sustancias psicoactivas, la violencia sexual y el acoso entre estudiantes, mediante actividades preventivas y atención individualizada.
Especialistas en salud mental recomiendan que las familias y las escuelas mantengan una comunicación abierta con niñas, niños y adolescentes, sin minimizar sus preocupaciones emocionales, y que busquen ayuda profesional cuando existan señales de riesgo.
Con estas acciones, las autoridades capitalinas buscan fortalecer la prevención y garantizar que los estudiantes que atraviesan situaciones difíciles puedan recibir acompañamiento y atención especializada.
